徐州市优秀教育工作者申报事迹材料--坚守初心育幼苗

徐州市优秀教育工作者申报事迹材料

                坚守初心育幼苗

                       ---新沂市机关幼儿园   薄惠琳 

薄惠琳,中共党员,2011年9月起在机关幼儿园工作至今。一直任班主任,在幼教一线钻研、耕耘,与孩子共同成长。工作11年以来,荣获“新沂市优秀班主任”、“新沂市优秀教育工作者”、“新沂市优秀共产党员”、“全国新教育实验先进个人”等荣誉称号。

一、师德为先,真诚奉献

该教师注重政治学习,时刻以“优秀共产党员”的标准严格要求自己的一言一行,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持思想稳定。在工作中,爱岗敬业、为人师表、团结同事、助人为乐。始终兢兢业业,把班级工作、幼儿园工作放在首位,积极研究、探讨教学理论和教学方法,注重提高教育质量。

二、用爱坚守,悉心育人

“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”这是班主任顺利开展一切工作的基础。她根据班级幼儿的年龄特点以及发展水平,为幼儿创设适宜的班级环境、游戏环境,提供丰富的游戏材料,通过观察,了解幼儿的个性特征,对幼儿因材施教,注重培养幼儿各项能力。

三、家园合力,共筑成长

该教师认为以情感人,激发家长们的教育主动性和积极性是关键。因此,作为班主任的她发挥了班主任的人格魅力,深入、细致地做好家长工作,如:通过家长会、家访、电话交流等方式与家长沟通,共同探讨育儿方法;为家长推荐《朗读手册》、《好妈妈胜过好老师》等书。通过一次次真诚、耐心的与家长的对话,对每位幼儿的耐心的引导,赢得了家长信任和信赖。

四、以教带研,率先垂范

该教师深知只有不断提高自己的业务水平,才能不断的提高教学质量。2012年担任年级组长,她带领老师们根据个班幼儿的年龄特点、注重个别差异组织教育教学等各项活动。2016年负责幼儿园教科研工作,带领老师深入开展课题研究,积极参与各级各类论文评比活动,并取得丰硕成果。

该教师不断梳理优秀经验与策略,行之成文,积极撰写课题、论文,取得了一些成绩:十余篇论文荣获省、市县级奖项,4篇论文发表于《家长》《新沂新教育》等杂志;参与研究省教育科学十三五规划课题《二胎时代幼儿兄弟姐妹相处中的问题与对策研究》,并顺利结题。

几年来,该教师以教带研、以研促教、勤笔善思,多次被评为园“教育教学先进个人”、“业务能手”等个人单项奖;年度考核成绩多次获得优秀。所带班级连续多次被评为“优秀班集体”。

人最大的幸福就是能够做自己喜欢做的事情,充分发挥自己的能力,体现自己的价值。该教师表示会一如既往做好本职工作,继续用心守护一颗颗幼苗,继续以无私的爱和真挚的情去滋润孩子的心田。


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